Мозг — истинное тело человека, которое формирует условия нашего существования, настройки и связи в теле. Мозг является многомерной структурой с дифференцированной системой связей и управления. Для развивающегося человека важно сложить такое понимание мозга, которого, как ни странно, в современном мире практически нет. И дело здесь в том, как именно настроен мозг, как происходит оперирование им.

Сложности возникают в той ситуации, когда люди используют имеющуюся, но не развитую структуру мозга. То есть, скажем, не взяли процессы мыслетворения под контроль. Или же когда неграмотно активизируются высшие отделы мозга под видом практик, медитации или разных стремлений к измененному сознанию, что ставит сознание в зависимость от нерегулируемой химии и неконтролируемой энергетической активности мозга.

Сейчас с учетом внешних отклонений и отвлечений человек теряет даже те базовые настройки на себя, которые он имел. А если человек потерял базовые настройки на себя, как он вообще может иметь базовую настройку на кого-то или что-то? Тем более на учение, к которому еще нужно очень долго идти, потому что учение — это постижение знания сознанием, а не просто информация. Даже чтобы понять разницу между информацией и знанием, требуются выработанные функции сосредоточения.