случае мы формируем биты, вовлекая себя в простейшие фазы отношения со своим мозгом, а в другом случае мы формируем функцию возбуждения, которую мы можем соотнести с рунами.

То есть возбуждение человека — это цифровая функция, способная усиливать молекулы мозга. Это значит, что руны объединяются в вязы (рунический став) или распадаются. Развитие природы человека с позиции этих процессов состоит в том, чтобы аннигилировать низшие вибрации в мозге, иначе они перекроют возможность реализации высших вибраций, направленных на то, чтобы излучать свет.

• Возбуждение нейрона. Кенге

Eg helsar Kenge!
Stig opp frå myrkre

В состоянии покоя наш мозг поляризован, двойственен, и с одной стороны это формирует временную устойчивость, а с другой — ограничивает потенциал нашего сознания. Все это сводится к упрощению функций нейронов, а вернее, к нахождению в определенной зависимости от возбуждения, которое формируется информацией поля, преобладающего в наших нейронных сетях.

Особенность здесь заключается в соотношении импульсов, поступающих извне и из самого тела. В результате мозг формирует зависимость от статического (поляризованного) напряжения или от процесса, ведущего к повышению тональности нашего мозга (возбуждение). В целом зависимость обуславливается опытом связей тех волн (информации), которые преобладают в нашем мозге.

• Аккумуляции знаний. Наис

Alltid var på meg, Nais
Alltid var på deg, Nais

Функция аккумуляции знаний (сохранения опыта) есть реализация работы трехмерной геометрии нейрона в мозге. От этой функции зависят пластические способности мозга, которые человек теряет, если не поддерживает должного усилия в мозге.

Трехмерная геометрия нейронов и их пространственное расположение в коре зависят от пластических способностей мозга. Эти способности наиболее развиты в детском периоде. С возрастом они, как правило, претерпевают значительные изменения, что приводит к потере ориентации нейронов, а вместе с тем дезориентирует в понимании сути вещей и нарушает работу так называемых нейротрансмиттеров, затрудняя передачу сигналов от нейронов к пунктам-мишеням.

• Создание напряжения. Пера

Bærer deg i meg
Vekser frø av frø

Руна — это вид вычислителя, ретранслятор возбуждения, вид электрической схемы. Эта схема имеет свою направленность, она способна изменять степень воздействия на маркер нейрона. Это делает его более гибким и вариативным элементом системы. Само напряжение способно моделировать многополярный нейрон. То есть руна — это и создание схемы, и подключение к схеме, что формирует возбуждающие и тормозящие сигналы.

• Движение усилия в рунах. Йеу

Høyr det let Yeo
Haglhrið Yeo

Движения усилий в рунах воспроизводят центростремительное усилие, передавая внешние сигналы в систему, центробежные передающие сигналы — вовне, а также рефлекторные, необходимые для контакта в самой сети. Эти усилия можно рассматривать последовательно, а можно параллельно. Это делает их отличными друг от друга как по форме, так и по конфигурации. При этом сохраняется принципиальное сходство, необходимое для поддержания сети.